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  • Pologne

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    Informations sur la destination POLOGNE

    • Cracovie - Auschwitz/Birkenau

      Choisir la Pologne pour un voyage scolaire, c’est offrir aux élèves une expérience pédagogique marquante autour de l’histoire et du devoir de mémoire. Entre Cracovie et Auschwitz-Birkenau, ce séjour permet de donner du sens aux enseignements en confrontant les élèves à des lieux emblématiques et à des enjeux historiques et citoyens essentiels.

    • Camp de Birkenau

      Cracovie - Varsovie, l’histoire de la Shoah en Pologne

      Organisez un voyage scolaire en Pologne pour transmettre à vos élèves une compréhension essentielle de la Shoah et du devoir de mémoire à travers des lieux historiques majeurs.

    • Cracovie - Wieliczka - Auschwitz/Birkenau

      Offrez à vos élèves un voyage scolaire marquant en Pologne, au cœur des lieux de mémoire et des grandes pages de l’histoire européenne.

    • Shutterstock-215581039-scolaires-Pologne-Cracovie-&-Zakopane

      Cracovie-Zakopane : entre histoire et montagnes polonaises

      ALa Pologne est une destination idéale pour un voyage scolaire entre histoire, mémoire et découverte culturelle, offrant aux élèves une immersion pédagogique au cœur de l’Europe centrale.

    • Shutterstock-2376725641-Séjours-scolaires-Pologne-Cracovie

      Cracovie à la carte

      Construisez un voyage scolaire à Cracovie adapté à vos objectifs pédagogiques : histoire, mémoire, culture européenne ou éducation citoyenne. Ce programme sur mesure s’ajuste aux besoins de votre établissement et de vos élèves.

    • Devoir de mémoire : de Berlin à Cracovie

      Ce voyage scolaire de mémoire entre Berlin et Cracovie permet aux élèves de comprendre les conséquences du nazisme et de l’occupation en Europe. Un parcours essentiel pour aborder l’histoire du XXe siècle et le devoir de mémoire.

    • Cracovie

      Prague et Cracovie

      Destination éducative incontournable pour sensibiliser les élèves à l’histoire, à la culture et à la citoyenneté européenne. Ce séjour permet de donner du sens aux enseignements d’histoire, de géographie et d’éducation civique.